Printre cei 60 de adulți sănătoși din Marea Britanie și Belgia, s-a observat că abundanța anumitor bacterii de pe limbă era asociată cu performanța la teste cognitive.
Poate suna ciudat, dar gândește-te la următorul lucru: înghiți un ghem de sfeclă roșie. Nitratul din ea ajunge în sângele tău, apoi face o detour neașteptat: înapoi în gură.
Bacteriile de pe limbă te ajută să-l transforme într-o substanță pe care corpul tău o poate folosi pentru a produce oxid nitric, o moleculă care ajută la lărgirea vaselor de sânge.
Această mică călătorie chimică este unul dintre motivele pentru care oamenii de știință investighează dacă microbii din gura noastră sunt conectați la memorie, atenție și viteza cu care procesăm informațiile.
Pentru a înțelege legătura în profunzime, cercetătorii condus de Joanna E. L’Heureux la Universitatea Exeter, împreună cu colegii de la Vrije Universiteit Brussel, au recrutat câte 15 adulți mai tineri și 15 adulți mai în vârstă în fiecare țară.
Grupurile mai tinere aveau în general în jur de 20 de ani, în timp ce grupurile mai în vârstă erau în medie în anii 60 sau 70.
Participanții au completat teste de memorie, atenție, recunoaștere a emoțiilor și viteză de procesare. Echipa a măsurat și presiunea sanguină și a colectat sânge, salivă și frotiuri de pe limbă.
Toți participanții erau nefumători; persoanele cu utilizare recentă de antibiotice sau cu istoric de boli orale au fost excluse.
Identificând bacteriile din aceste frotiuri, cercetătorii au putut compara comunitatea microbiană orală a fiecărei persoane cu performanța la testele cognitive.
Un rezultat s-a observat în ambele țări. Persoanele cu mai multe bacterii numite Prevotella histicola au avut timpuri de răspuns mai rapide la anumite teste, deși sarcinile diferă între țări.
O altă specie, Haemophilus parainfluenzae, a prezentat un model mixt. În Belgia, a fost asociată cu răspunsuri mai rapide la recunoașterea emoțiilor și la sarcinile de învățare vizuală, precum și cu o mai bună acuratețe a memoriei de lucru. În Marea Britanie, a fost asociată cu răspunsuri mai rapide la unele teste, dar cu răspunsuri mai lente la recunoașterea emoțiilor.
A avea mai multe bacterii de un anumit tip nu însemna neapărat performanțe mai bune la toate testele.
Vârsta în sine a fost cel mai constant predictor al performanței cognitive: vârsta mai înaintată a fost asociată cu scoruri mai scăzute în general și cu răspunsuri mai lente în ambele țări.
Cercetătorii au descoperit, de asemenea, că 17 specii de bacterii diferă în abundanță între adulții mai tineri și cei mai în vârstă.
La un nivel mai general, bacteriile din genurile Treponema și Tannerella, care includ specii asociate cu boala gingiilor, erau mai abundente la adulții mai în vârstă. O specie redutoare de nitrat era mai abundentă în participanții mai tineri.
Dar a fi mai comună în gurile mai tinere nu făcea automat o bacterie un indicator al unei cogniții mai bune. Aceeași specie redutoare de nitrat era mai abundentă și în grupul din Marea Britanie cu performanțe generale mai scăzute la testele.
Toți participanții erau sănătoși și trecuseră screening-ul cognitiv. Aceste diferențe reflectau variația între grupuri.
Sursa articol https://www.sciencealert.com
Editor RevistaSanatatii.ro. Isi doreste ca activitatea lui sa aduca speranta milioanelor de oameni bolnavi din Romania, sa le aline suferintele si sa le ofere speranta.
